第一章   總 則

第一條 四平市職業(yè)技術(shù)教育中心（以下簡稱“四平職教中心”）職工文體協(xié)會是全校教職工自行組織的團體，下設(shè)十個分會；是加強學(xué)校文化建設(shè)、促進教職工文化藝術(shù)交流、豐富校園文化內(nèi)涵、活躍教職工文化生活的重要途徑。

第二條 本會遵守四平市教育系統(tǒng)職工文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會章程，接受其領(lǐng)導(dǎo)，由四平職教中心黨委管理，校工會具體實施。協(xié)會以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持黨的基本綱領(lǐng)和基本路線，團結(jié)全校廣大教職員工和愛好者，堅持文學(xué)藝術(shù)為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，堅持“三貼近”原則，尊重憲法和法律，踐行“愛國、為民、崇德、尚藝”核心價值觀，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，致力于弘揚社會主義核心價值體系，推動教育文化發(fā)展。

第三條 堅持“以立德樹人”為根本，宣傳職業(yè)教育發(fā)展的新形勢、新風尚、新風采，滿足教職工文化生活的需要，充分發(fā)揮文學(xué)藝術(shù)團結(jié)人民、教育人民的作用，為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

第四條 四平職教中心職工文體協(xié)會堅持文藝貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，弘揚主旋律，提倡多樣化，尊重文藝規(guī)律，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，推動自主創(chuàng)新。

第五條 本會加強與各校間的文化交流，相互學(xué)習，共同提高。

第二章   任 務(wù)

第六條 本會的任務(wù)是團結(jié)學(xué)校文學(xué)藝術(shù)愛好者，活躍廣大教職員工的業(yè)余生活，促進教職工文化藝術(shù)交流，提高教職工的文化藝術(shù)及道德素養(yǎng)，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，滿足學(xué)校教職工文化生活的需要。

第七條 本會采取多種方式組織廣大文學(xué)藝術(shù)愛好者深入生活，深入群眾，努力學(xué)習，加強藝術(shù)實踐，交流創(chuàng)作經(jīng)驗，進行藝術(shù)觀摩，不斷提高文學(xué)藝術(shù)的思想水平與藝術(shù)水平。

第八條 本會按照百花齊放、百家爭鳴的方針，組織并推動廣大文藝愛好者積極開展各種創(chuàng)作活動，開展各種競賽活動和學(xué)術(shù)交流、研討培訓(xùn)。對各種優(yōu)秀創(chuàng)作、表演或其他藝術(shù)成果，通過學(xué)校開展各種形式的活動給予展示和推廣。

第三章 會 員

第九條 本會采取會員制。凡四平職教中心工會會員，按其自身文學(xué)藝術(shù)愛好，至少加入學(xué)校一個協(xié)會，成為本會會員。

第十條         會員的義務(wù)和權(quán)利。

會員的義務(wù) ：遵守四平職教中心職工文體協(xié)會章程；執(zhí)行四平職教中心職工文體協(xié)會決議；完成四平職教中心職工文體協(xié)會部署的工作；開展符合《四平市職業(yè)技術(shù)教育中心職工文體協(xié)會章程》的各項活動；維護四平職教中心職工文體協(xié)會的合法權(quán)益；及時向四平職教中心職工文體協(xié)會反映情況，報送工作信息。

會員的權(quán)利：參加四平職教中心職工文體協(xié)會組織的活動；監(jiān)督四平職教中心職工文體協(xié)會工作。

第十一條 本會對會員負有聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)和指導(dǎo)的職責。通過組織學(xué)習、深入生活、采風慰問、文藝創(chuàng)作、理論研究、學(xué)術(shù)交流、人才培訓(xùn)、演出展覽、藝術(shù)教育、活動管理和權(quán)益保護等項工作，對會員進行業(yè)務(wù)聯(lián)系；并承擔會員需要統(tǒng)籌安排的事宜。

第四章 組 織

第十二條 本會執(zhí)行機構(gòu)為四平職教中心職工文體協(xié)會。協(xié)會設(shè)會長一人、副會長一人；下設(shè)秘書長一人，分會長10人，在協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)調(diào)組織開展日常工作。

第五章 附 則

第十三條 本會經(jīng)費來源：行政撥款及其他合法收入。

第十四條 本章程經(jīng)四平市職業(yè)技術(shù)教育中心職工文體協(xié)會解釋。

四平市職業(yè)技術(shù)教育中心

工會工作委員會

2015年3月1日