根據(jù)《四平市職教中心文化課教師開展說課競賽活動(dòng)方案》四平職教中心于6月3日下午在本校2007年數(shù)控2教室舉行了文化課教師說課競賽。這次說課共有14名文化課教師參加，其他32名教師也參加了聽課。
比賽組織了專門的評委會(huì)，評獎(jiǎng)結(jié)果如下：
          

一等獎(jiǎng)
裴海艷    鄭  皓
二等獎(jiǎng)
黃  哲     王亞茹     朱詠梅
三等獎(jiǎng)
劉錄英    那一鳳
陳淑梅    王艷鵬
紀(jì)念獎(jiǎng)
崔麗欣    王月蘭    于德增
劉麗嬌    唐樹森

本次說課比賽的優(yōu)點(diǎn)：
　1、所有參賽者都作了精心準(zhǔn)備，都把握了說課的主旨、內(nèi)容。
　2、部分老師普通話音質(zhì)好，語感好、流利。
　3、教師在教學(xué)方法、教學(xué)觀念上有所更新，注意應(yīng)用多種教學(xué)方法，盡可能地做到了以學(xué)生為主體，增強(qiáng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性。
　4、注意引用最新教材，貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)的的材料，以刺激學(xué)生的感官，提高教學(xué)效果。
但是，也有一些不盡人意的地方，值得探討，主要表現(xiàn)在：
　1、時(shí)間把握得不好，用時(shí)過長。
　2、說課的內(nèi)容之間過渡得不自然，重點(diǎn)、難點(diǎn)不很突出。
通過說課比賽，使我們認(rèn)識(shí)到，不僅說課比賽后要反思，其實(shí)每節(jié)課后都應(yīng)有教學(xué)反思。說課只是一種教研活動(dòng)形式，為了提高教學(xué)質(zhì)量個(gè)人獨(dú)立的深入的思考研究是必不可少的。

教導(dǎo)處     工會(huì)
2008年6月4日