一、申報(bào)范圍

2013年5月至2015年4月期間，全省教育系統(tǒng)廣大教育工作者在教育科研方面正式出版的著作和公開(kāi)發(fā)表的論文、調(diào)查報(bào)告等。

二、申報(bào)要求

1.每人限報(bào)著作、論文（含調(diào)查報(bào)告等）各一項(xiàng)。

2.兩人以上合作形成的研究成果，由第一作者（主編）牽頭申報(bào)。著作類成果限報(bào)主編、副主編，最多為3人，論文類成果限報(bào)第一、第二作者。

3.同一作者、同一書名的多卷本著作只能整體參評(píng)。在未完整出版情況下，單冊(cè)不能參評(píng)；多人合作的叢書可以整體參評(píng)，也可以經(jīng)過(guò)主編和全書編委會(huì)的同意并且出具證明，單冊(cè)參加評(píng)獎(jiǎng)。叢書如果整體參加評(píng)獎(jiǎng)，以叢書主編為主申報(bào)，單冊(cè)參評(píng)以單冊(cè)作者（主編）為主申報(bào)；叢書如果已經(jīng)整體參加評(píng)獎(jiǎng)，其單冊(cè)不能再單獨(dú)參加評(píng)獎(jiǎng)。

4.論文集不能作為著作參評(píng)，但其中單篇可作為論文參評(píng)。

5.用少數(shù)民族文字或外文撰寫并發(fā)表的成果,應(yīng)譯成漢文申報(bào)。

6.屬于下列情形之一者，不能申報(bào)省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)：

（1）非教育科學(xué)研究類成果；

（2）已經(jīng)在相當(dāng)于或高于本獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別的評(píng)獎(jiǎng)工作中獲獎(jiǎng)的成果；

（3）著作權(quán)等有爭(zhēng)議且尚未解決的成果；

（4）教材、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話等。

7.成果原件需由各市（州）教科辦、高?？蒲泄芾聿块T、省直各單位審核確認(rèn)。

8.在成果評(píng)選中有弄虛作假行為，相關(guān)人員5年內(nèi)不能參加省教科成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)類別及等級(jí)

1.本屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)分為著作類和論文類。每類分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)等級(jí)。

2.根據(jù)申報(bào)成果情況確定獲獎(jiǎng)比例。其中一等獎(jiǎng)?wù)忌陥?bào)成果總數(shù)的10%，二等獎(jiǎng)?wù)忌陥?bào)成果總數(shù)的20%，三等獎(jiǎng)?wù)忌陥?bào)成果總數(shù)的30%。

3.對(duì)吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書，其中對(duì)于合作研究成果，只向主研人員頒發(fā)證書。

四、申報(bào)材料

1．填寫《吉林省第九屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)申報(bào)表》（一式3份,此表可到“吉林教科規(guī)劃網(wǎng)：jlsjkb.com”下載）。

2．論文類成果需提供成果復(fù)印件（含封面、版權(quán)頁(yè)、目錄、內(nèi)文等），以及獲獎(jiǎng)、轉(zhuǎn)載、被采用證明等相關(guān)佐證，成果復(fù)印件及佐證材料裝訂成冊(cè)，一式3份。著作類成果需要提供著作原件。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為吉林省教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組，吉林省教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡(jiǎn)稱省教科辦)負(fù)責(zé)具體評(píng)審工作。

2.實(shí)行兩級(jí)組織申報(bào)與評(píng)審。市（州）教科辦、高等學(xué)校和省直屬單位負(fù)責(zé)本轄區(qū)的組織申報(bào)工作，在審查的基礎(chǔ)上，填報(bào)《吉林省第九屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)申報(bào)匯總表》。

3.參加評(píng)獎(jiǎng)成果的有關(guān)材料由省教科辦存檔，不予退還。

4.申報(bào)時(shí)間：2015年5月11日至5月15日。

四平市職業(yè)技術(shù)教育中心

二○一五年三月二十六日